Educación Responsable

Presentación del Programa Educación Responsable

Lee en familia

¿En qué consiste el programa de ER?

Nuestro centro ha sido uno de los 2 colegios piloto seleccionados en la comunidad para llevar a cabo la implantación de este programa desarrollado en colaboración con la Consejería de educación del Gobierno de Cantabria.

 

  • Hay un total de 150 centros en toda España que ya están trabajando con este programa.
  • Este programa favorece el crecimiento físico, emocional, intelectual y social de las personas, promueve la comunicación y mejora la convivencia en los centros escolaresa partir del trabajo con docentes, alumnado y familias. A la vez que favorece el fomento del gusto por la lectura.
  • El programa ayuda a los niños a:
  • Conocerse y confiar en sí mismos.
  • Comprender a los demás.
  • Reconocer y expresar emociones e ideas.
  • Desarrollar el autocontrol.
  • Aprender a tomar decisiones responsables.
  • Desarrollar hábitos lectores.
Educación Infantil
Educación Primaria

La Felicidad.

Los alumnos de 6º de primaria realizan esta performance para el recurso de Reflejarte (que forma parte de Educación Responsable). Se han convertido en artistas, creando una obra de arte colaborativa, con la finalidad de favorecer el desarrollo emocional, cognitivo y social integral de los niños.

Los sueños de 3ºA.

Los alumnos de 3º de Primaria realizan la actividad para el Programa de Educación Responsable, “Persiguiendo nuestros sueños”. El objetivo de esta actividad es trabajar la autoestima en los niños. Para ello, cada niño dibuja su sueño con mensajes positivos con el objetivo de conseguirlo. Juntos forman un libro con los sueños de cada uno y se han comprometido a ayudarse para conseguir sus sueños y metas.

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Correo del afecto.

Actividad anual del correo del afecto de la educación responsable donde los alumnos se envian cartas positivas de manera anónima resaltando los valores y virtudes de cada compañero.

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Actividad anual del Rey del cuentacuentos de la Educación Responsable.

Durante la actividad se trabaja la lectura desarrollando la empatía,  la expresión emocional y las habilidades de interacción social. La entrega de la capa y la corona a otro niño simboliza la unión y transmisión de tareas de uno a otro, estimulando la autoestima y responsabilidad.

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Educación Secundaria

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